Курс
«ПРОФЕССИЯ – КОУЧ»
в Университете практической психологии
(56 часов + Бонус!)

✓ Знакомство тренера и группы, орг информация
✓ Коучинг – определение, истоки, основные понятия
✓ Коучинг и другие профессии
✓ «Посоветуй мне»

Домашнее задание:

1. Прочитать «Этический кодекс ICF»
2. Посмотреть актерскую сессию 1 и найти ошибки коуча
   
   

Документы:

• Когда направлять на терапию
• 8 базовых компетенций
• Этический кодекс
• Логистика в коучинге
• Анкета работы в тройках (дневник рефлексии).
• Журнал учета часов.
• 2 списка демо-сессий к изучению

✓ Компетенция ICF 1: «Опирается в работе на этику»
✓ Понимает и регулярно применяет этические нормы и следует стандартам коучинга
✓ Виды сессий в коучинге: Установочная сессия с клиентом
✓ Мини-демо установочной сессии
✓ Практика в парах. Коуч как эксперт на установочной сессии

Домашнее задание:

1. Практика установочных коуч-сессий
2. Тесты КК1

✓ Компетенция ICF 2. «Воплощает коучинговый образ мышления»
✓ Развивает и поддерживает открытый, любознательный, гибкий и ориентированный на клиента образ мышления
✓ Коуч-позиция. Базовые принципы коучинга
✓ Способы создания коуч-позиции: «Феномен Человека»
✓ Создаем коуч-позицию на практике

Упражнение:
«Просто присутствуйте», «Чувствую – а не думаю», «Ярлыки», «Слушаю сердцем». Что проявлялось? = Что вы создали?

Домашнее задание:

1. Упражнение «Диалоги без ярлыков», «Смена ярлыков»
2. Практика коуч-позиции в установочных сессиях

✓ 3 уровня слушания в коучинге. Практика в парах
✓ Возврат как базовый навык недирективного коуча. Практика в парах
✓ Подсчет битов информации в сказанном клиентом
✓ 4 базовых вопроса в коучинге
✓ Демо-сессия от тренера. Подсчет битов

Домашнее задание:

1. Практика слушания и возвратов
2. Практика 4х базовых вопросов и подсчета битов информации

✓ Нейронаука коучинга. Теория триединого мозга
✓ Разбор демо-сессии с прибором биологической обратной связи

Домашнее задание:

1. Практика слушания и возвратов
2. Практика 4х базовых вопросов и подсчета битов информации
3. Тесты КК2

✓ Виды контрактов в коучинге
✓ Контрактная сессия, алгоритм проведения, логистика
✓ Демо контрактной сессии
✓ Практика в парах

Домашнее задание:

1. Практика заключения долгосрочных контрактов в парах

✓ Компетенция ICF 3. «Создает и поддерживает соглашения»
✓ Выступает партнером для клиента и заинтересованных сторон при создании ясных договоренностей относительно коучинговых взаимоотношений, процесса, планов и целей. Заключает соглашения как на все время коучингового взаимодействия, так и на каждую сессию коучинга
✓ Схема заключения контракта на сессию, рамка контракта
✓ Пирамида логических уровней – как инструмент развития контракта
✓ Демо заключения контракта. Практика в парах

Домашнее задание:

1. Тренировка контрактов на сессию
2. Практика по пирамиде ЛУ

✓ Убеждения и ценности клиента. Подход к ним в коучинге
✓ Базовые вопросы Компетенции ICF 3. Сборка. Контрактные + рамка; вопросы-сверки; вопросы по шкале
✓ Модель ГРОУ как структура коуч-сессии. Практика
✓ История vs Структура мысли. (не покупаем историю)

Домашнее задание:

1. Выявление ценностей и убеждений
2. Модель ГРОУ, практика

✓ Стиль заключения контракта = стиль коуча. Стили коучинга и направления коучинга внутри ICF: школа позитивной психологии; школа исследования реальности; мета-школа чистого языка (понятие МЕТА); … На чем вы хотите держать фокус как коуч?
✓ Структуры коуч-сессии в соответствии со школами: «Вперед в будущее»; ГРОУ; Мета-структура, «Путь Героя» (потоковая)
✓ Компетенция ICF 3. Сад расходящихся тропок, или как клиенту выбрать ветку исследования?
✓ Демо коуч-сессии от тренера. Анализ
✓ Практика коуч-сессий

Домашнее задание:

1. Практика сессий
2. Тесты КК3

✓ Компетенция ICF 4. «Постоянно развивает доверие и ощущение безопасности»
✓ В партнерстве с клиентом создает безопасную поддерживающую среду, позволяющую клиенту свободно выражать себя. Поддерживает взаимное уважение и доверие в отношениях.
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 4
✓ Мозговой штурм. «Что помогает создать доверие в коуч-сессии?»
✓ Версии: техника «Раппорт», ее плюсы и недостатки; «Установление отношений»; «Слушаю сердцем», «Феномен Человека»
✓ Треугольник доверия
✓ Практика коуч-сессий

Домашнее задание:

1. Практика коуч-сессий
2. Тесты КК4

✓ Компетенция ICF 5. «Сохраняет присутствие»
✓ Поддерживает полную осознанность и присутствие с клиентом, используя открытый, гибкий, аргументированный и уверенный стиль общения
✓ Вектор присутствия
✓ Вектор выбора исследования
✓ Вектор ре-контрактинга
✓ Триада Героя

Домашнее задание:

1. Практика коуч-сессий

✓ Базовые вопросы компетенции ICF 5
✓ Работа с сопротивлениями клиента
✓ Школа «Будущего». Как если бы. Техники обхода сопротивлений
✓ Школа «Исследования реальности»
✓ Школа «Прошлого» внутри и вне ICF подхода
✓ Мета-Школа: чистый язык, формальная логика и лингвистика

Домашнее задание:

1. Практика коуч-сессий
2. Тесты КК5

✓ Компетенция ICF 6. «Активно слушает»
✓ Фокусируется на том, что говорит и о чем умалчивает клиент, чтобы полностью понимать то, что транслируется с точки зрения систем, в которые клиент вовлечен, и чтобы поддержать самовыражение клиента
✓ Иероглиф «слушать»
✓ Что я отслушиваю в сессии? О чем умалчивает клиент? Вносим мебель или выносим мебель?
✓ Элементы его карты мира (биты инфо) + связи между ними —— изменения (движение): а) элементов, б) связей, в) обоих —— Элементы + связи (обновленно)
✓ Распаковка определений тех или иных понятий.
✓ Распаковка связей между ними.
✓ Распаковка изменений (движения).
✓ Распаковка обновлений.
✓ Практика сессий

Домашнее задание:

1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью
2. Анализ демо-сессии – подсчет битов информации, возвраты

✓ Формальная логика и компетенция ICF 6. Что можно слышать на мета-уровне? Версия Триады (Ядро-Периферия)
✓ Понятия в картине мира клиента. Сравнимые и несравнимые понятия; совместимые и несовместимые
✓ Отношения между понятиями в картине мира клиента с точки зрения формальной логики. Отношения тождества, подчинения, частичного совпадения объемов, соподчинения, противоположности и противоречия
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 6. Сборка

Домашнее задание:

1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью
2. Тесты КК6

✓ Понятие метафоры
✓ Работа с метафорой классическая
✓ Работа с метафорой в мета-школе коучинга
✓ Практика коуч-сессий

Домашнее задание:

1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью

✓ Компетенция ICF 7. «Пробуждает осознанность»
✓ Обеспечивает рождение озарения (инсайта) и обучение клиента, используя такие инструменты и техники, как сильные вопросы, тишина, метафоры и аналогии
✓ Какие вопросы считаются сильными? Трансформационными? Бросающими вызов? Рождающими инсайт? Приглашающими делиться в моменте?
✓ Мета-коучинг: вопросы Чистого языка
✓ Демо-сессия и анализ
✓ Практика демо-сессий

Домашнее задание:

1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью

✓ Алгоритм прямой коммуникации. Как делиться ненавязчиво?
✓ Что такое наблюдение, гипотеза, аналогия?
✓ Что клиент может осознавать в коуч-сессии? Сборка
✓ Осознанность и сознание, снаружи или внутри
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 7
✓ Демо-сессия с разбором
✓ Практика сессий в тройках


Домашнее задание:

1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью
2. Тесты КК7

✓ Компетенция ICF 8. «Способствует развитию клиента»
✓ В партнерстве с клиентом трансформирует знания и озарения (инсайты) в действия. Поддерживает автономность клиента в коучинговом процессе
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 8
✓ Вопросы-мостики от инсайта к внедрению
✓ Проработка первых шагов, ресурсов, препятствий и минимизации рисков
✓ Управление прогрессом и ответственностью
✓ Практика в парах компетенции ICF 8

✓ Практика коуч-сессий
✓ Сборка всех компетенций

Домашнее задание:

1. Практика коуч-сессий
2. Тесты КК8

✓ Дальнейший путь коуча по стандартам ICF. Практика, рефлексия, менторинг
✓ Как коучу расти дальше? Обучение, сертификация, дневник рефлексии
✓ Правила обратной связи: правила ОСВК + правила Мета-ОС
✓ Практика в тройках с обратной связью
✓ Выпускной