университет практической психологии
Педагогический состав
Николай Иванович Козлов
Преподаватель
Высшее образование: Психолог, преподаватель
психологии. МГУ им. М.В.Ломоносова, 20.06.1979 г.
Профессор психологии. МААК, 19.04.2010 г.
Ученая степень доктора науки в психологии. МААК, 19.04.2010 г.
Дополнительное профессиональное образование: Формирование психологических основ эффективной деятельности преподавателя организации высшего образования. Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 30.08.2019 г.
Общий стаж: 42 года 6 месяцев.
Педагогический стаж: 42 года 6 месяцев.
Курс: Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп.
психологии. МГУ им. М.В.Ломоносова, 20.06.1979 г.
Профессор психологии. МААК, 19.04.2010 г.
Ученая степень доктора науки в психологии. МААК, 19.04.2010 г.
Дополнительное профессиональное образование: Формирование психологических основ эффективной деятельности преподавателя организации высшего образования. Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 30.08.2019 г.
Общий стаж: 42 года 6 месяцев.
Педагогический стаж: 42 года 6 месяцев.
Курс: Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп.
Дисциплины курса:
Введение в специальность. Основы синтон-подхода.
Психология личности.
Психика и психические функции. Психология чувств и эмоций.
Общение, межличностные и семейные отношения.
Личная успешность. Лайф- и тайм-менеджмент.
Ораторское мастерство. Навыки публичного выступления.
Введение в специальность. Основы синтон-подхода.
Психология личности.
Психика и психические функции. Психология чувств и эмоций.
Общение, межличностные и семейные отношения.
Личная успешность. Лайф- и тайм-менеджмент.
Ораторское мастерство. Навыки публичного выступления.
Марина Константиновна Смирнова
Преподаватель
Высшее образование:
Английский язык. Кабардино-Балкарский ордена Дружбы народов государственный университет, 22.06.1988 г.
Психолог, преподаватель психологии. МГУ им. М.В.Ломоносова, 5.06.2013.
Дополнительное профессиональное образование:
Формирование психологических основ эффективной деятельности преподавателя организации высшего образования. Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 30.08.2019 г.
Общий стаж: 18 лет
Педагогический стаж: 10 лет 6 месяцев.
Курс: Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп.
Дисциплины:
НЛП-технологии в практической психологии.
Эриксоновский гипноз в работе консультанта, тренера и коуча.
Коучинг.
Дистанция: программа пошагового развития личности.
Английский язык. Кабардино-Балкарский ордена Дружбы народов государственный университет, 22.06.1988 г.
Психолог, преподаватель психологии. МГУ им. М.В.Ломоносова, 5.06.2013.
Дополнительное профессиональное образование:
Формирование психологических основ эффективной деятельности преподавателя организации высшего образования. Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 30.08.2019 г.
Общий стаж: 18 лет
Педагогический стаж: 10 лет 6 месяцев.
Курс: Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп.
Дисциплины:
НЛП-технологии в практической психологии.
Эриксоновский гипноз в работе консультанта, тренера и коуча.
Коучинг.
Дистанция: программа пошагового развития личности.
Муравьёва Надежда Александровна
Преподаватель
Высшее образование:
Журналист. МГУ им. М.В. Ломоносова, 30.06.1999 г.
Дополнительное профессиональное образование:
Социология и психология. Государственная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников инвестиционной сферы, 14.06.2000 г.
Классический маркетинг. Институт развития дополнительного профессионального образования, 30.04.2012 г.
Технология и методика создания дистанционных курсов. Институт развития дополнительного профессионального образования, 21.05.2012 г.
Формирование психологических основ эффективной деятельности преподавателя организации высшего образования. Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 19.08.2019 г.
Общий стаж: 21 год
Педагогический стаж: 2 года 7 месяцев.
Журналист. МГУ им. М.В. Ломоносова, 30.06.1999 г.
Дополнительное профессиональное образование:
Социология и психология. Государственная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников инвестиционной сферы, 14.06.2000 г.
Классический маркетинг. Институт развития дополнительного профессионального образования, 30.04.2012 г.
Технология и методика создания дистанционных курсов. Институт развития дополнительного профессионального образования, 21.05.2012 г.
Формирование психологических основ эффективной деятельности преподавателя организации высшего образования. Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 19.08.2019 г.
Общий стаж: 21 год
Педагогический стаж: 2 года 7 месяцев.
Курс: Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп.
Дисциплины:
Разработка и ведение тренинговых программ.
Дистанция: программа пошагового развития личности.
Дисциплины:
Разработка и ведение тренинговых программ.
Дистанция: программа пошагового развития личности.
Роулингс-Смит Елена Константиновна
Преподаватель
Высшее образование:
Психолог, преподаватель психологии. Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 6.07.2012 г.
Специалист по связям с общественностью. Мичуринский государственный аграрный университет, 24.06.2010 г.
Дополнительное профессиональное образование:
«Коучинг и психологическое консультирование». ООО УПП, 04.06.2017 г.
«Психолого-педагогическая деятельность преподавателя высшего учебного заведения», Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 23.08.2019 г.
«Управление процессом профилактики профессионального выгорания», ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», 30.12.2020 г.
«Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», (640 часов) АНО ДПО НАДПО, 29.03.2021г.
Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии.
Общий стаж: 10 лет
Педагогический стаж: 4 года 3 месяца.
Психолог, преподаватель психологии. Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 6.07.2012 г.
Специалист по связям с общественностью. Мичуринский государственный аграрный университет, 24.06.2010 г.
Дополнительное профессиональное образование:
«Коучинг и психологическое консультирование». ООО УПП, 04.06.2017 г.
«Психолого-педагогическая деятельность преподавателя высшего учебного заведения», Всерегиональный научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии", 23.08.2019 г.
«Управление процессом профилактики профессионального выгорания», ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», 30.12.2020 г.
«Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», (640 часов) АНО ДПО НАДПО, 29.03.2021г.
Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии.
Общий стаж: 10 лет
Педагогический стаж: 4 года 3 месяца.
Курсы:
Игропрактика: теория и практика применения игры в обучении и психологическом консультировании.
Когнитивные, эмотивные и поведенческие техники в практике психологической работы.
Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп.
Дисциплины:
История практической психологии.
Основы психологического консультирования.
Жизненные проблемы и психотерапия.
Основы душевного здоровья.
Игропрактика: теория и практика применения игры в обучении и психологическом консультировании.
Когнитивные, эмотивные и поведенческие техники в практике психологической работы.
Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп.
Дисциплины:
История практической психологии.
Основы психологического консультирования.
Жизненные проблемы и психотерапия.
Основы душевного здоровья.
