Входит в программу 1 курса (январь - февраль)

В результате освоения этой дисциплины:
✓ сформируете представление об особенностях, принципах и методиках синтон-подхода;
✓ сформируете понимание использования данного подхода в сфере личностного роста.

Содержание курса:

1. Основной инструмент работы психолога – его личность
2. Как работать над собой
3. Дистанция: программа формирования жизненных привычек
4. Бизнес-позиционирование: ваша тема и аудитория
5. Знакомство с практической психологией. Поп-психология
6. Практическая психология и психотерапия
7. Экологичность в работе психолога-психотерапевта
8. Психология и педагогика

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.

Входит в программу 1 курса (март)

В результате освоения этой дисциплины:
✓ изучите историю становления практической психологии за последние два столетия;
✓ сформируете представление о наиболее значимых направлениях психологической мысли;
✓ познакомитесь с идеями и научными достижениями выдающихся психологов XIX-XX века;
✓ поймёте, как это отражено в консультировании и коучинге в рамках изучаемого подхода.

Содержание курса:

1. История практической психологии. Гуманитарная психология
2. Физиология как объективное основание психологии
3. Бихевиоризм: рождение прикладной и доходной психологии
4. Беррес Cкиннер, бихевиорист
5. Альберт Бандура: социальный бихевиоризм
6. Лев Семенович Выготский: социальная культура человека
7. Что такое человеческая воля?
8. Основы синтон-подхода

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.

Входит в программу 1 курса (март - апрель)

В результате освоения этой дисциплины:
✓ познакомитесь с основными понятиями и проблемами психологии личности;
✓ сформируете представление об основных особенностях личности как психического феномена.

Содержание курса:

1. Классический и современный гуманизм. Культура жалости и культура благотворительности. Основа настоящего гуманизма - разум, а не чувства
2. Этический кодекс психолога Синтон-подхода
3. Этическая типология личности
4. Установка на заданность и установка на развитие
5. Позиция Автора и позиция Жертвы

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.

Входит в программу 1 курса (апрель - май)

В результате освоения этой дисциплины:
✓ cформируете базовую систему знаний в области работы психики и психических функций;
✓ разведете понятия "эмоции" и "чувства", познакомитесь с классификацией эмоций и чувств;
✓ разовьете умение контролировать свое эмоциональное состояние;
✓ овладеете техниками в области управления эмоциональным состоянием;
✓ научитесь помогать будущим клиентам по запросам в сфере управления своим состоянием с помощью конкретных методик и техник.

Содержание курса:

1. Подавление эмоций
2. Спокойное присутствие
3. Аутогенная тренировка
4. Что такое чувства и эмоции. Эмоции, чувства, настроение, переживания. Функции эмоций. Причины эмоций и чувств. Виды чувств: внешние и внутренние, натуральные и культурные, базовые и смешанные. Чувства плохие или неуместные. Понимание собственных чувств. Язык тела
5. Теория эмоций Джеймса-Ланге Сочинение внутренних чувств Секреты медитации Десенсебилизация Левая и правая эмоциональность
6. Интроверты и экстраверты
7. Как относиться к классификации психотипов
8. Человек может меняться

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.

Входит в программу 1 и 2 курса

В результате освоения этой дисциплины:
✓ познакомитесь с особенностями профессионального общения с клиентом;
✓ получите консультативный и психотерапевтический опыт в области нейролингвистического подхода.

Содержание курса:
1. Истоки и история возникновения НЛП. Основные идеи и модели НЛП
2. Использование репрезентативных систем. Определение стратегии изменений
3. Базовые техники НЛП: Якорение
4. Базовые техники НЛП: Изменение образа «Я»
5. Базовые техники НЛП: модификация сценариев поведения
6. Базовые техники НЛП: субмодальностное редактирование
7. Специальные техники НЛП: определение, постановка и принятие целей. Ресурсирование изменений
8. Переопределение прошлого, линии жизни
9. Психокоррекция линии времени. Оптимизация будущего
10. Трансформация и переопределение частей и сущностей. Определение и изменение метапрограмм. Работа с иерархией ценностей

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.

Входит в программу 1 курса (май - август)

В результате освоения этой дисциплины:
✓ cформируете базовую систему знаний и навыков в области успешных коммуникаций;
✓ разовьете способность к саморегуляции поведения в процессе межличностной коммуникации;
✓ научитесь помогать будущим клиентам по запросам в сфере коммуникаций, межличностных и семейных отношений с помощью профессиональных технологий и методик.

Содержание курса:

1. Общение и коммуникация. Общение, отношения, воздействия
2. Кризис института семьи
3. История феминизма и его влияние на институт семьи
4. Зачем мужчине семья
5. Цена на брачном рынке
6. Глава семьи
7. Вопросник семейного договора
8. Три типа семей: Семья Я+Я, Семья Мы, Семья Я
9. Правила семьи. Сохранение семьи. Семья и работа
10. Любовь, виды любви, психоанализ любви. Ноты любви. Умение жить с любовью
11. Принципы уважения в семье
12. Модели воспитания детей: жесткое воспитание, естественное воспитание, формат с линией развития. Воспитание мальчика и воспитание девочки. Управление детьми
13. Воспитание мальчика
14. Воспитание девочки
15. Воспитательные приемы и технологии: внушение, подкрепление, создание развивающей и воспитывающей среды. Материнская и отцовская модель любви. Как сочетается послушность и дисциплина с развитием самостоятельности
16. Педагогический метод А.С. Макаренко

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.

Входит в программу 1 курса (январь - февраль)

В результате освоения этой дисциплины:
✓ сформируете базовую систему знаний в области личной эффективности: тайм-менеджмента;
✓ разовьете навыки организации личного времени;
✓ овладеете новыми технологиями в области организации и управления временем;
✓ сформируете умение ставить и достигать цели и выстраивать свою жизнь грамотно.

Содержание курса:

1. Основы грамотной постановки целей. Средства достижения цели, ресурсы. Пути достижения цели. Мотивация для достижения целей
2. Жизненные стратегии в поведении человека. Место человека в линейке жизненной перспективы
3. Практичные способы позитивной и негативной мотивации
4. Организация личного времени: основы эффективного тайм-менеджмента. Классификация повседневных дел «Дело-Сервис-Пустота»
5. Понятие и составляющие жизненного пути человека: лайф-менеджмент, жизнь как главный проект, максимум жизни, жизненные ценности, миссия жизни

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.

Входит в программу 1 курса

В результате освоения дисциплины:
✓ поймете принципы разработки планов развития личности в соответствии с поставленными целями и задачами;
✓ разовьете необходимые для различных сфер жизни навыки и умения.

Содержание курса:
1. Работа над собой. Дистанция – система пошагового развития личности
2. Работа над собой: базовые упражнения
3. Продуктивность и мои ресурсы
4. Личная успешность: основные упражнения
5. Управление эмоциями – базовый и продвинутый уровень
6. Эффективные коммуникации
7. Психология семьи и личной жизни
8. Психологическая устойчивость
9. Логическая простройка речи и ораторское мастерство
10. Тайм-менеджмент и финансовый менеджмент

Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.